Die Viertklässler schauen schon einmal vorbei...

Am 29. Februar war es wieder soweit: 115 Schüler*innen der vierten Klassen nahmen am Kennenlerntag der Paul-Gerhardt-Schule teil. Frau Fahrenbach, die kommissarische Schulleiterin, und Frau Witte, die Koordinatorin des Jahrgangs 5, begrüßten die Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern und Geschwister ganz herzlich in der Paula. Nach der Begrüßung wurden sowohl die Schüler*innen als auch die Eltern in sechs Gruppen eingeteilt, die jeweils von einer Lehrkraft der Schule begleitet wurden. Für kleinere Geschwister der Schülerinnen und Schüler war ein betreutes Sport- und Bewegungsangebot eingerichtet.

Die Eltern machten zunächst einen Rundgang, um die Schule mit ihren entsprechenden Schulangeboten (u.a. Beratungsangebote, Jugend forscht, bilingualer Unterricht, iPad Unterricht, Raum der Stille, neue Turnhalle) näher kennenzulernen.

Anschließend erhielten die Eltern eine kleine Stärkung (Suppe, Kuchen und Kaffee) in der Mensa der PGS. Frau Fahrenbach, die beiden Koordinatorinnen (Frau Witte  für Jahrgang 5 sowie Frau Muhs-Braun für die Jahrgänge 6 und 7) und die beiden Koordinatoren (Herr Spiegel für die Jahrgänge 8 bis 10 sowie Herr Renger für die Oberstufe) standen den Eltern unterdessen für Gespräche und Fragen in Form eines „Infokaffees“  zur Verfügung. Im Wechsel konnten sich die Eltern ebenfalls in einer „Inforunde“ über die Schülerinnen- und Schüleraustausche, die Partnerschule in Kenia, über angebotene Fremdsprachen, Schulbekleidung, den schulinternen Schulsanitätsdienst, den Lernfonds, die Schülervertretung, die Lernwerkstätte/GAT/Lernbegleiter, die Schulimkerei, den Förderverein und Fahrgemeinschaften, Jugend debattiert sowie die Schulkultur der PGS informieren. Die Stände wurden durch Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler der PGS betreut.  

Währenddessen lernten sich die Schüler*innen in ihren Gruppen in einigen Kennenlernspielen besser kennen. Im Anschluss begegneten sie in einer kurzen Einführung Besonderheiten (u.a. Namensgeber Paul Gerhardt, Andachten, Basketballplatz) der PGS. In ihren Gruppen erhielten die Viertklässler daraufhin einen Einblick in die Profile der Schule (Natur und Technik, Theater, Ton und Technik sowie Concertband für Anfängerinnen und Anfänger). Die Vorstellung erfolgte durch ältere Schüler*innen, die sich bereits für eines dieser Profile entschieden hatten.

Die zunkünftigen Fünftklässler konnten sich von den einzelnen Profilen einen ersten inhaltlichen Eindruck machen und sich auch schon einmal selbst ausprobieren: Im Profil Natur und Technik konnte beispielsweise der pH-Wert von Haushaltschemikalien anhand von Indikatoren überprüft werden. Im Profil Theater, Ton und Technik konnten Schüler*innen anhand einer fiktiven Weltraumreise einen eigenen Gegenstand erfinden und im Profil Concertband für Anfänger konnten die Schüler*innen Blas- und Schlaginstrumente ausprobieren. Einen ersten Einblick in das mediale Angebot der Schule erhielten sie bei der Vorstellung des Konzepts „Medien für Alle“.

Es folgte für die Eltern eine Kurzandacht durch den Schulpastoren, Herrn Wiegmann, die die Gelegenheit bot, inne zu halten. Während einer musikalischen Darbietung durch Herrn Dr. Flamme bekamen die Eltern die Möglichkeit, gute Wünsche zu formulieren (einen für jemanden, den man liebt; einen für jemanden, den man nicht so gerne mag, und einen für sich selbst).

Im Anschluss präsentierten die PGS-Schüler*innen ihre Profile. Dabei wurde ein selbst geschriebenes Märchen aufgeführt, es wurden selbstentwickelte Projekte vorgestellt (u.a. ein Mindstorms-Klavier, ein Apfel-Schredder, ein römischer Bogen und ein Kirschentkerner) und das Medienkonzept der Schule wurde, auch mit Hilfe von selbst produzierten Kurzfilmen, präsentiert. Zum Abschluss spielte die Concertband „At World’s End“ aus „Pirates of the Caribbean“. Währenddessen kamen die Schülerinnen und Schüler aus ihren Kleingruppen zurück. Nach einer Verabschiedung mit Dank an die vielen Mitwirkenden durch Frau Fahrenbach und Frau Witte hatten die Eltern die Möglichkeit ihre Kinder direkt an der PGS anzumelden oder bei Interesse Unterlagen mit nach Hause zu nehmen.

Text: Alina Srohmeyer, Nils Selonke
Fotos: O. Philipp